{"date":"2022-10-12","type":"Board Meeting","videoId":"68biYKZX78M","audioDuration":2302,"speakers":{"A":{"name":"Alisa MacAvoy","role":"Board President"},"B":{"name":"Mike Wells","role":"Trustee"},"C":{"name":"Cecilia I. Márquez","role":"Board Clerk"},"D":{"name":"John Baker","role":"Superintendent"},"E":{"name":"Janet Lawson","role":"Trustee"},"F":{"name":"Will","role":"District Bond/Facilities Staff"}},"utterances":[{"start":5120,"end":20720,"speaker":"A","text":"Buenas noches a todos. Vamos a comenzar. Evelyn. Pasar lista, por favor. ¿Miembro de la Junta McEvoy? Presente. Miembro de la Junta Wells."},{"start":20720,"end":21040,"speaker":"B","text":"Presente."},{"start":21280,"end":25440,"speaker":"A","text":"Miembro de la Junta Lawson. Presente. Vicepresidenta Marquez. Presente. Presidente Diaz."},{"start":25440,"end":26000,"speaker":"C","text":"Locum."},{"start":26000,"end":125900,"speaker":"A","text":"Presentación. Buenas noches a todos. Si necesitan traducción, tenemos traducción disponible para ustedes, si así lo desean. Si están aquí, nos pueden avisar y les proporcionaremos traducción. Si necesitas o quieres interpretación en español y estás en casa, por favor llame al 978-995-0517 3-1-3-7 y presione 8-3-7-7-0-4-1 y el número para continuar. Sobre hablar en la reunión de la Junta. Se anima al público a hablar con la Junta sobre temas de interés, esté o no en la agenda. Para dirigirse a la Junta, por favor llenen una tarjeta de orador. Si están aquí, por favor entréguensela a Evelyn. Si están en casa, por favor regístrense en el documento de Google. Se les dará tres minutos por persona. Si necesitan traducción, duplicaremos eso a seis minutos. Y segundo, los puntos que están en la agenda se votan de manera simultánea con una sola moción. Así que si quieren hablarle a la Junta sobre alguno de esos puntos, por favor avísennos ahora para que podamos sacarlos y llenar una tarjeta de orador. Y si pudiéramos apagar, o no apagar, sino poner en silencio nuestros teléfonos y ver que empieza a vibrar el mío."},{"start":125900,"end":126300,"speaker":"D","text":"Correcto."},{"start":127820,"end":133740,"speaker":"A","text":"Bien. ¿Tenemos alguna adición, eliminación o modificación a la agenda?"},{"start":139430,"end":154789,"speaker":"E","text":"Iba a proponer que movamos los dos puntos de acción de HR, a menos que haya más que discutir. El 8.3, el acuerdo local entre agencias para capacitación educativa. Y el 8.4, la aprobación de cambios de personal, al consent agenda."},{"start":161430,"end":198030,"speaker":"A","text":"¿Alguna otra? No. Entonces también me gustaría mover el 11.1, que es correspondencia, justo después de comunicación oral. Y con eso, ¿puedo tener una moción para aprobar la agenda, por favor? ¿Puedo hacer un comentario antes de seguir adelante? Yo había anotado el punto 6.2, y Will iba a hablar de eso a la mitad. Creo que podría ser solo una simple corrección. Si él lo puede atender, entonces ya está."},{"start":198030,"end":198430,"speaker":"C","text":"Sí."},{"start":198830,"end":202910,"speaker":"F","text":"¿Quieren que hable de eso ahora o en la Sección 6 de la agenda?"},{"start":203790,"end":206670,"speaker":"A","text":"Espere a que llegue el punto, por favor. Gracias."},{"start":206750,"end":207390,"speaker":"F","text":"Eso es lo que pensé."},{"start":207390,"end":207870,"speaker":"D","text":"Gracias."},{"start":211710,"end":212830,"speaker":"E","text":"Propongo aprobar."},{"start":214030,"end":232680,"speaker":"A","text":"¿Todos a favor? Segundo. Ah, eso es todos a favor. Sí. Qué bueno estar todos aquí juntos, ¿verdad? Bien. Entonces, Evelyn, ¿tenemos tarjetas de oradores esta noche?"},{"start":239640,"end":240280,"speaker":"D","text":"Gracias."},{"start":241160,"end":241640,"speaker":"A","text":"Ah,"},{"start":257010,"end":257570,"speaker":"D","text":"Una vez más."},{"start":257890,"end":458990,"speaker":"B","text":"Bien, gracias. En su última reunión de la Junta el 21 de septiembre, le pedí a la Junta que le indicara al Dr. Baker que quitara la información del bono del sitio web y del boletín del distrito, que son financiados con dinero de los contribuyentes. Y no lo hicieron. Luego, el 26 de septiembre, di seguimiento por email y pedí formalmente que pusieran este tema en la agenda de hoy. Y otra vez decidieron no hacerlo. Tuve un intercambio con el abogado de bonos de ustedes, a quien, según entiendo, solo se le paga si el bono es aprobado. Y él concluyó incorrectamente que todo está bien como está, citando un caso irrelevante que involucra a Salinas, que es una ciudad y ni siquiera está sujeta al mismo código de educación que las leyes de ese distrito. Así que le respondí al abogado el 2 de octubre con un análisis detallado, incluyendo casos relevantes de escuelas que correctamente establecen la conclusión de que la información del bono debe ser retirada. Exigí que esto se hiciera antes del 5 de octubre, lo cual, de nuevo, decidieron no hacer. Sin embargo, sí modificaron su sitio web en algunos de los ejemplos que di que eran una clara violación del 7054. En otras palabras, algunas declaraciones que eran argumentativas, especulativas y falsas fueron corregidas. Otras todavía permanecen. Por ejemplo, decir 48 centavos al día es tanto un argumento. Un argumento, por definición, es una razón para hacer o no hacer algo. Y esa es una razón para hacer algo. Al decirlo así, es un argumento y una falsedad. Luego, que los impuestos de parcela no se pueden usar para edificios. Eso es falso. Que la Medida S mantendrá los valores de propiedad. Eso es especulación. Así que todas estas cosas todavía existen. Aun así, aunque hubieran cumplido con la sección 7054, que no lo hicieron y no lo están haciendo, que es presentar hechos imparciales y relevantes, la sección 7058 exige acceso equitativo, que de todos modos sigue aplicando. ¿Por qué? Porque el distrito controla el sitio web y el boletín. Y de nuevo, los casos que envié el 2 de octubre son los pertinentes. Así que no pueden tener todo a su favor. No pueden. O necesitan quitar el bono como lo hizo Sequoia correctamente una vez que se les señaló, o necesitan asegurarse de que cualquier información del bono sea un conjunto imparcial de hechos relevantes para ayudar al electorado. Las dos condiciones del 7054, no una u otra, y necesitan proporcionar acceso equitativo. Y entiendo que no quieren darme acceso equitativo a mí porque tengo hechos relevantes, y sé que su empleado, el Dr. Baker, no quiere proporcionarlo. Está bien. Entonces la única alternativa, que una vez más exijo que la Junta haga oficialmente, es quitar la información del bono del sitio web y suspender cualquier boletín que contenga información del bono. El segundo asunto es que quiero, estoy pidiendo que cumplan con la Ley de Registros Públicos. Hace varias semanas les pedí y recibí una especie de carta evasiva de un abogado de bonos, que no es la persona encargada de mantener los registros, diciendo que en el noveno día aquí hay un sitio web que solo tiene los documentos del bono, que por supuesto son documentos de la Junta que ya conozco, y que nos responderán sobre los demás, creo que el día 18. Eso es ridículo. Estamos en medio de un proceso de bono. Necesito que esa información esté... y no quiero que se suprima mi derecho a hablar. Así que ninguno de los... Voy a estar aquí mañana a las 2 en punto para revisar los registros. Así lo dice la ley. Debería haber una persona encargada de la inspección para eso, y pienso reunirme con alguien aquí a las 2:00, y si hay alguna razón por la que eso no sea posible, me gustaría saberlo lo antes posible. No quiero hablar con el abogado de bonos. Esa es una persona en conflicto de interés, en mi opinión. Gracias."},{"start":463150,"end":465150,"speaker":"A","text":"¿Tenemos algún otro orador? ¿Evelyn?"},{"start":466680,"end":470360,"speaker":"D","text":"Bien, debería haber otro orador que"},{"start":470360,"end":483640,"speaker":"B","text":"no pudo conectarse por teléfono. Así que, otra vez, eso posiblemente pasó, pero grabé algo para él, así que supongo que lo puedo reproducir. Esto es de alguien externo."},{"start":483880,"end":487480,"speaker":"A","text":"Bueno, ¿ese orador llenó una tarjeta?"},{"start":489160,"end":502200,"speaker":"B","text":"No, él cree que sí. Dice que eso no se requiere según el Brown Act. Así que no se requiere tener una tarjeta de orador. Eso es una violación... eso es una violación del Brown Act, según entiendo. Pueden consultar con su abogado, pero eso, eso"},{"start":504840,"end":511880,"speaker":"D","text":"no. Necesita tener una tarjeta de orador. Es parte del Brown Act. Eso es parte del Brown Act. Cuando uno está en... yo no soy abogada."},{"start":511880,"end":528350,"speaker":"B","text":"Entonces si me están diciendo que no se me permite reproducir las comunicaciones orales grabadas de alguien, y no van a recibir eso a pesar de lo que dijo Maria antes sobre dar la bienvenida al comentario público, y que necesitan tener nombres y todo lo demás, entonces voy a tomar eso como su... ¿Esa es su posición?"},{"start":528910,"end":529790,"speaker":"D","text":"Esa es mi posición."},{"start":530350,"end":532590,"speaker":"B","text":"Esa es la posición de su abogado. Bien, Sofía."},{"start":533230,"end":921510,"speaker":"A","text":"Bien, pasando al 11.1, que es correspondencia. Sr. Roble, ¿podría quedarse, por favor? Gracias. Recibimos correspondencia del Sr. Roble, la cual creo que todos recibimos. Normalmente no atendemos ninguno de estos asuntos. Sin embargo, el Sr. Roble esta noche se refirió a nuestro abogado como el abogado de bonos. Primero que nada, déjeme decirle gracias por venir. Animamos a todos a participar, estemos de acuerdo o no con ellos. Esto es una democracia y no es fácil. Sin embargo, por favor entienda que, a diferencia de distritos grandes como LA Unified y San Diego y otros, no tenemos un abogado que trabaje para el distrito. Contratamos un despacho de abogados para hacer ese tipo de trabajo. Así que el abogado al que usted se refiere no es un abogado de bonos. Es el abogado que trabaja para el despacho con el que tenemos contrato. Y ellos hacen distintos trabajos, no solo sobre el bono, sino también sobre recursos humanos, etcétera. También tenemos consejo del condado. Ellos también trabajan para nosotros haciendo otro tipo de trabajo. De nuevo, porque no tenemos un abogado interno. Entonces, respecto a su solicitud de tener acceso a los registros, estamos haciendo todo lo posible. Usted tiene razón en que no ha recibido esa información. Y eso se debe a que cambiamos de proveedor. Cuando pasamos de un proveedor a otro, esos registros de esas minutas que usted está solicitando, y esa información, se quedaron con esa compañía. Así que estamos haciendo lo posible por reactivar eso y recuperar esa información. El resto está en Board Docs. No es que estemos siendo difíciles, honestamente le puedo decir que eso es lo que está pasando. Bien, espere. Usted también dijo en su email que quería saber qué pensamos nosotros. Y cuando tomé mi juramento como funcionaria, hice el juramento de no decir lo que yo pienso de la ley, sino de seguir la ley. Ahora, el Sr. Turnick, se llama Tunick. Perdón, perdón. Nos dio una opinión. Yo no soy jueza, no soy abogada. Confío en esa información. Si usted dice que no está de acuerdo con eso, entonces tendremos que decirle al Sr. Tunick y a ese despacho de abogados que usted no está de acuerdo, y que nos den esa información. De nuevo, porque yo no estoy versada en la ley en lo que respecta a eso. Así que no es que no queramos cumplir. Estoy confiando en lo que me dicen, y mis colegas también. Usted también se refirió a algo relacionado con el sitio web de la medida del bono. Nosotros no tenemos nada que ver con eso. No sé quién lo publica. Tendrá que dirigir esos asuntos a ellos. Bueno, creo que en su email usted lo mencionó. De cualquier forma, solo quería tener la oportunidad de decirle que así están las cosas, y le voy a pedir al Sr. Tunick, Tunick, Tunick, que revise de nuevo la información que usted proporcionó y que nos dé más aclaración. De nuevo, si sigue sin estar de acuerdo, estoy segura de que hay otros recursos disponibles y usted es libre de proceder con eso también. Y averiguaré sobre su solicitud de estar aquí mañana a las 2 en punto y veré qué se puede hacer al respecto. Bien. Ahora, ¿alguno de ustedes quiere decir algo más? Gracias por venir de nuevo y gracias por su comprensión. Ahora, también recibimos esta noche, o bueno, creo que fue desde el 22 de septiembre, la carta de la Oficina de Educación del Condado sobre nuestro plan de responsabilidad de control local y el presupuesto adoptado. Y me da gusto reportar que fue aprobado. Le pediré a Evelyn que lo escanee si quieren revisarlo. Y también tuvimos un email más de un empleado que no está de acuerdo con algunos asuntos que HR debería atender. ¿Hubo algún otro? Bien, entonces sigamos con el punto 6, los puntos de consentimiento del programa de bonos. Y Will, si pudiera hablar sobre el punto 6.2."},{"start":922280,"end":963920,"speaker":"F","text":"Sí. Entonces el 6.2, bajo impacto financiero. Las primeras cuatro palabras, el total, o más bien la primera declaración del total para el año fiscal 2022-23, debe eliminarse. Reportamos sobre la lista de compras menores a 20 mil dólares cada mes más o menos, y es un total acumulado. Entonces $70,346.55 es solo para esta lista. Ha habido listas en el pasado que corresponden al 22-23 y habrá listas en el futuro. Mis disculpas por que se agregó esa nota. No estará ahí en el futuro cuando enviemos la lista de menos de 20 mil."},{"start":968720,"end":986330,"speaker":"A","text":"¿Hay algún comentario o pregunta sobre alguno de estos puntos? No. Bien, propongo aprobar. Segundo. ¿Todos a favor? Sí. Bien, pasando a los puntos de consentimiento."},{"start":986650,"end":987090,"speaker":"D","text":"Gracias."},{"start":987090,"end":995930,"speaker":"A","text":"Sí, gracias. Will, ¿tenemos alguna pregunta sobre esto? Si no, ¿puedo tener una moción?"},{"start":996090,"end":1007900,"speaker":"D","text":"Había un punto de consentimiento, ¿verdad, Mike? Ah, yo solo estaba viendo el calendario. Sí, eso, eso."},{"start":1007900,"end":1008140,"speaker":"A","text":"Eso."},{"start":1008140,"end":1054760,"speaker":"D","text":"Ese es el 7. Ese es el 7.10. Y entonces, al revisar esto, tienen puntos que están listados aquí y luego tienen puntos que también están listados en este documento. Tuve una conversación larga con Claire Cunningham esta tarde sobre este documento. Lo único que se requiere bajo el Brown Act son las fechas y horarios de las reuniones de la Junta. Así que voy a revisar esto. Y como Lisa me hizo notar algo durante nuestra reunión uno a uno, les daré seguimiento sobre cómo se verá esto en el futuro. Ella dijo que no deberían tenerlo tan detallado como está, porque nunca se sabe cuándo va a cambiar."},{"start":1055080,"end":1056040,"speaker":"A","text":"Sí, así es."},{"start":1056730,"end":1112840,"speaker":"D","text":"Entonces le dije, Clara, he estado revisando el Brown Act. Me pasé una hora. No lo puedo encontrar. John, no lo vas a encontrar. Eso es algo que alguien en su distrito, un superintendente anterior, empezó, y ustedes simplemente lo siguieron. Así que no tenemos que hacerlo de esta forma, especialmente ahora que las cosas están cambiando rápido. Y conforme avancemos a las próximas reuniones de la Junta, van a ver puntos sobre datos. Van a ver puntos sobre instrucción y capacitación, etcétera. Y eso ni siquiera está aquí. Así que voy a renovar esto y luego, cuando hagamos nuestras reuniones uno a uno, se los devolveré. Pero las fechas definitivamente son necesarias conforme aprueben las fechas para las reuniones de la Junta. Las fechas y los horarios. Así que gracias, Mike."},{"start":1116760,"end":1119320,"speaker":"C","text":"Propongo aprobar los puntos de consentimiento."},{"start":1121960,"end":1122600,"speaker":"E","text":"Segundo."},{"start":1123880,"end":1125720,"speaker":"A","text":"¿Todos a favor? Sí."},{"start":1126360,"end":1127000,"speaker":"C","text":"Bien."},{"start":1127400,"end":1142980,"speaker":"A","text":"Punto 8.1. Recomendación sobre la adopción de la Resolución 15, autorizando reuniones electrónicas de la Junta Directiva durante un estado de emergencia conforme a la sección 54953E del código de gobierno."},{"start":1144900,"end":1190690,"speaker":"D","text":"Esto es algo que hemos estado haciendo cada mes desde hace bastante tiempo. Y les envié a todos un memo de Claire Cunningham sobre cómo va a avanzar esto y su fecha de vencimiento. Y cuando regresemos en enero, será similar a lo que hacíamos antes. Así que vamos a revisar nuestra política de la Junta, y si se pierden una reunión y van a hacer algo de manera virtual, lo cual está bien, solo necesitan recordar que tiene que colocarse afuera de la puerta de donde estén, para que la gente que llegue pueda escuchar, o en algún otro lugar. Pero todos recibieron ese memo de Claire."},{"start":1193410,"end":1199250,"speaker":"C","text":"Bien, propongo aprobar el 8.1. Segundo."},{"start":1200130,"end":1211170,"speaker":"A","text":"¿Todos a favor? Sí. 8.2. Recomendación sobre la adopción de la Resolución 16. Aprobación de opciones del código de educación para asignaciones de enseñanza."},{"start":1212210,"end":1213570,"speaker":"D","text":"Sra. Kelly,"},{"start":1215580,"end":1231180,"speaker":"A","text":"¿hay alguna pregunta sobre la opción del código? Sin preguntas. ¿Puedo tener a alguien que mueva este punto? Propongo aprobar el 8.2."},{"start":1232380,"end":1232780,"speaker":"B","text":"Segundo."},{"start":1233580,"end":1246970,"speaker":"A","text":"¿Todos a favor? Sí. Sí. Pasando al 9.1. Elisa, ya que no te hemos visto en persona, ¿por qué no empiezas tú? Bien."},{"start":1247290,"end":1351450,"speaker":"C","text":"La verdad tengo un montón de cosas que hice las últimas semanas. Ha sido un calendario muy ocupado, así que pude hacer un recorrido por la escuela Adelante Selby y, ay Dios mío, me llenó el corazón. No he podido salir a las escuelas tanto, ya saben, en parte por el COVID y en parte por otras cosas. Sé que muchos de ustedes han estado ahí y algunos todavía tienen hijos en nuestro distrito escolar. Pero fue tan bonito ver a todos de regreso. Los niños estaban tan felices. Pasé como una hora y media. Warren me hizo un recorrido muy bonito por muchos de los salones y todo. Así que sí, muy, muy contenta con lo que vi ahí. Y luego, a ver, tuvimos una reunión sobre vivienda para la fuerza laboral, Janet, John y yo. También tuve un fin de semana de reuniones de la CSBA y estamos finalizando un nuevo plan estratégico, del cual, en cuanto esté finalizado, les avisaremos, pero mejorando algunas de las áreas de política y las áreas de capacitación que ya venían haciendo, pero para hacer más en eso. Y luego, claro, han empezado a hacer más acción legislativa, es decir, acción legislativa federal. Y probablemente vieron que hay un evento de costa a costa al que fui el año pasado y que va a pasar de nuevo este año. Este vimos que tuvimos una reunión de delegados de la CSBA de la Región 20 y Región 5 la semana pasada y estuvo muy bien. Nuestro representante, Marty Fatou, organizó eso. Así que hemos estado haciendo más coordinación con la gente de Santa Clara y el condado de San Mateo en San Francisco. Y de hecho hemos estado teniendo un poco más de representación de San Francisco, lo cual es bueno."},{"start":1352980,"end":1353300,"speaker":"A","text":"Sí."},{"start":1353300,"end":1471550,"speaker":"C","text":"Y luego hoy me reuní con Rafael sobre el Consejo de Liderazgo de Redwood City Together. Janet y yo vamos a co-presidir la parte de liderazgo, y John está presidiendo la parte ejecutiva. Así que les voy a contar sobre eso. Pero vamos a tener una agenda bastante completa. Rafael está haciendo un trabajo fantástico, avanzándonos de verdad. Así que hay mucho pasando y tendremos más que reportar en la próxima reunión de la Junta. Y tuvimos una reunión de política de la Junta. Van a ver muchas políticas de la Junta viniendo su camino. Me reuní con algunos padres que estaban en el Comité North Star Forward y tenían algunas peticiones e ideas adicionales. Y les dije, bueno, voy a hablar con John sobre algunas de ellas y podemos, ya saben, traerlas de vuelta según se necesite. Y luego hoy tuvimos una reunión de Rutas Seguras a la Escuela y nuestro personal participó. Están haciendo un gran trabajo. Nuestras escuelas comunitarias están haciendo un gran trabajo repartiendo los pases de autobús gratis para los niños que los necesitan. Y creo que ella dijo que habíamos repartido como 200 y tantos pases de autobús, y el año pasado tuvimos 600. Así que estamos avanzando por la lista tratando de repartirlos. Hubo muchas preguntas sobre las rutas de autobús y la persona de Sam Trans nos va a responder para tratar de aclarar eso, para que más de nuestros niños entiendan cuáles son las rutas. Y sí, si tienen alguna área en particular que les preocupe cerca de las escuelas, avísenme. Consiguieron algo de dinero de una subvención federal para la zona de Roosevelt desde El Camino, El Camino hasta Alameda. Van a hacer algo de trabajo ahí. Consiguieron como tres punto algo de millones de dólares. Así que estén pendientes de eso. Y también consiguieron algo de dinero para Bay Road. Eso ayudará a que nuestros niños, creo, lleguen más seguros a la escuela. Y creo que eso es todo."},{"start":1472510,"end":1472990,"speaker":"A","text":"Gracias."},{"start":1473310,"end":1476590,"speaker":"C","text":"Y qué bueno estar aquí en persona, verlos a todos."},{"start":1477070,"end":1477550,"speaker":"A","text":"Mike."},{"start":1480990,"end":1486430,"speaker":"E","text":"No tengo nada que reportar. Los dos comités a los que esperaba ir en las últimas dos semanas se cancelaron."},{"start":1486430,"end":1486750,"speaker":"D","text":"Entonces"},{"start":1488760,"end":1489760,"speaker":"C","text":"Elisa cubrió el nueve."},{"start":1489760,"end":1497640,"speaker":"A","text":"Yo solo tengo lo de vivienda para la fuerza laboral y política, y no tengo nada que reportar. Lo mismo aquí."},{"start":1499400,"end":1500840,"speaker":"C","text":"Bueno, la última vez tampoco tenía nada."},{"start":1503800,"end":1778330,"speaker":"D","text":"Bien. Entonces, hace un par de semanas, y algunos de ustedes ya lo saben, me reuní con algunos padres de Hoover y con Michelle Ramoni, y tenía que ver con los disparos que hubo en el parque Hoover ese primer viernes de esa semana. Regresamos, los padres, cuando me alertaron por primera vez de que tenían una preocupación, yo pensaba que era algo dentro del salón de clases, algo dentro de la escuela. Están muy preocupados por la seguridad, porque la escuela Hoover está tan cerca del parque Hoover, y ese domingo después de los disparos del viernes, había gente en el parque y un hombre mostró una pistola y todos salieron corriendo. Llamaron a la policía de inmediato y la policía tomó el reporte, y luego fueron al concejo municipal a explicar las preocupaciones sobre lo que había estado pasando. Después no recibieron ninguna respuesta del concejo municipal, fueron con la directora y la directora luego vino conmigo y me dijo, hay un problema aquí, ¿podría reunirse con los padres? Y le dije, claro que sí. Así que Michelle Ramon y yo nos reunimos con los padres, y estaban muy molestos. Están preocupados por la seguridad detrás de la escuela Hoover, también porque no hay cámaras ahí. Están preocupados porque el preescolar está muy cerca del Boys and Girls Club, aunque está cercado, pero por ahí fue por donde entró la bala a través de la ventana. La otra parte es que el Boys and Girls Club ahora atiende a estudiantes de preparatoria. Recuerden que antes era de primaria hasta octavo grado, y creo que hace cuatro o cinco años cambió. Y los muchachos están vapeando y fumando, y se puede oler la marihuana. Así que quieren que se haga algo. Número uno, definitivamente necesitamos cámaras atrás. Número dos, querían ver, quieren un muro, pero no creo que lleguemos a eso con el muro entre Hoover y el parque. Y lo otro es realmente limpiar el parque porque hay personas sin hogar ahí. Y se notó que la directora y el subdirector han tenido que sacar a personas sin hogar del área de Hoover, y les gustaría ver si puede haber alguna patrulla, carros de patrulla que puedan pasar varias veces durante el día mientras la escuela está en sesión, e incluso los fines de semana. Entonces, después de esa reunión, hablé con Maria, y le pregunté, ¿cuáles son mis posibilidades de conseguir una reunión con Warren? Y Warren y yo nos conectamos de inmediato, y él vino a una reunión conmigo. Esta la hicimos por Zoom. La primera fue en persona con los padres, pero esta la hicimos por Zoom con los padres. Y lo que Warren dijo que podía hacer para ayudarnos de inmediato fue definitivamente conseguir a alguien del condado que nos ayude con las cámaras atrás de la escuela, eso lo podemos hacer de inmediato. Así que ya me conectó con una persona del condado que quiere reunirse con Martin, y van a revisar el perímetro de la escuela, especialmente ahí atrás, y cómo pueden poner cámaras adicionales para nosotros. Lo segundo que me pidió que hiciera fue investigar, tal vez, algún tipo de guardia de seguridad, y tal vez ellos pagarían por que ese guardia de seguridad esté ahí ciertas horas del día en la escuela Hoover. Esto no es un oficial armado, es un guardia de seguridad que tendría acceso al Departamento de Policía de Redwood City. Y lo tercero fue que dijo que facilitaría una reunión conmigo, el jefe, aunque el jefe y yo hablamos hoy sobre otro asunto del cual todos recibieron la carta, está dispuesto a reunirse, y también alguien del concejo municipal, porque"},{"start":1780690,"end":1780930,"speaker":"A","text":"Warren"},{"start":1780930,"end":2113550,"speaker":"D","text":"Slocum dijo que Redwood City solo no va a poder hacerlo por sí solo, ni el Departamento de Policía de Redwood City ni el Distrito Escolar de Redwood City. Va a tener que ser una colaboración entre las tres partes. Así que veremos qué pasa con eso. Lo otro que pidieron los padres fue que están dispuestos, y creo que había 10 padres en una hoja de cálculo que Lupe me envió, a ser voluntarios en Hoover, y no solo ser voluntarios en el salón de clases, sino ser voluntarios afuera, mientras tanto conseguimos algo. Y lo que era un obstáculo era el costo. Así que dije que nosotros cubriríamos ese costo y nos aseguraríamos de que les tomen las huellas digitales y demás. Pasan por HR igual que cualquier otro voluntario, y hacemos que eso avance para ellos. Así que esa fue una gran parte de la comunidad de Hoover. De nuevo, muy preocupados por la seguridad. Pensé que íbamos a hablar de instrucción, o pensé que íbamos a hablar de lo que los maestros están haciendo en los salones, pero no fue eso. Fue totalmente sobre seguridad. Así que sé que tengo otra reunión con ellos la próxima semana para decirles en dónde estamos en este momento, y les daré una actualización. Así que ese fue un punto. El otro punto fue que anoche Rick hizo un trabajo fantástico en la Fundación de Educación de Redwood City, dándoles una actualización de 30 minutos sobre nuestro presupuesto. Muchas preguntas, o incluso preguntas cuando se fue. Si le hubieran dado más tiempo, podría haberse tomado las dos horas completas. Pero están muy interesados. Definitivamente piensan que nuestro financiamiento es, como dijo un miembro de la junta, un verdadero desastre. Pero como dije, esas son las pautas estatales que necesitamos seguir. Todos los distritos en el estado de California siguen estas pautas. Así que a Rick, estoy segura, le pedirán que regrese, como suele hacer después del primer interim, y así sucesivamente. Pero fue una reunión muy buena. Así que gracias, Rick, por tu presentación. Así que esos fueron los dos puntos. De mi parte, este asunto de Hoover es muy importante. Es muy importante para los padres. Lo primero que quisieron hacer fue venir ante la Junta. Y Michelle Ramon dijo, no, primero vamos con el superintendente. Igual que cuando hay un problema en el salón, primero van con el maestro, como dice la política, y si eso no funciona, van con la directora, y si eso no funciona, van con el superintendente. Así que ellos empezaron de esa manera. Así que necesito asegurarme de mantenerlos actualizados sobre lo que está pasando. Lupe, le pregunté hoy a Lupe por lo que escucharon en las noticias sobre el engaño con las preparatorias. Así que recibimos llamadas de padres y Lupe dijo que estaban un poco alarmados por lo que estaba pasando. Pero le dije, Lupe, vamos a mandar algo. Es un engaño. Y Janet, gracias por enviarme ese artículo del San Jose Mercury, fue fantástico porque lo usamos cuando enviamos la información. Pero el jefe Mulholland estaba muy ocupado hoy cuando traté de localizarlo en cuanto llamó un padre, porque los padres estaban llamando a las escuelas por este asunto. Y las directoras me estaban llamando, y les dije, todavía no he escuchado nada. Así que Evelyn se puso al teléfono y llamó al departamento de policía y me regresó la información. Y después de eso, el condado contactó a todos los superintendentes sobre lo que estaba pasando. Volviendo a Hoover, están un poco alarmados, incluso más con lo que pasó hoy, aunque fue un engaño. Así que los mantendré informados conforme avancemos. Pero realmente necesitamos ver si el Boys and Girls Club también nos puede ayudar con lo que está pasando con el vapeo y demás que está pasando afuera de esa área. Un punto que se me olvidó mencionar, que los padres sí dijeron, porque una cosa que también querían era sobre Woodside Road, conforme uno va bajando por Woodside Road, y la cerca a lo largo de Woodside Road junto al Boys and Girls Club y el área del parque, es una cerca de malla ciclónica. Y dijeron, ¿hay alguna manera de que la ciudad... y creo que incluso ellos se acercaron a Warren también sobre eso, si pudieran poner algo más como un muro? Porque, según entiendo, hace varios meses, no uno de nuestros estudiantes sino un estudiante de preparatoria, estaban jugando basquetbol y alguien iba manejando o en bicicleta por Woodside Road y solo estaba disparando. Y le rozó a uno de los niños que estaba jugando basquetbol. Y ni siquiera se dio cuenta hasta que los otros niños le dijeron, estás sangrando. Y eso generó más preocupaciones. Así que, como dije, los mantendré informados conforme avancemos por este camino. Puede ser que, sé que hemos estado tratando de tener esas reuniones de dos por dos por dos. Se cancelan y luego hay otro doodle para que participemos."},{"start":2115150,"end":2115510,"speaker":"B","text":"Y"},{"start":2115510,"end":2122110,"speaker":"D","text":"definitivamente veré si puedo lograr que Melissa venga a esta reunión. Ya saben, que hemos logrado."},{"start":2126990,"end":2282940,"speaker":"A","text":"Bien, no con esa nota tan alegre. 10.1, reporte trimestral Williams. ¿Tenemos comentarios o preguntas? No. 10.2. Información del Fondo de Inversión del Condado de San Mateo. ¿Comentarios o preguntas? Ninguno. Bien, ya vimos correspondencia. 12.1. Ya que estamos todos aquí, no hagamos más doodles. ¿Podemos fijar una hora para que la Junta se reúna para la evaluación de John? Saquemos nuestros calendarios. ¿Podemos hacerlo el día 19, ya sea en persona o de manera remota? Perdón. No, no, ¿como a las 6:30? Ninguno de esos otros horarios funciona. Sí, en la noche. ¿Eso funcionaría? ¿6:30? Bien, entonces, ¿prefieren en persona o de manera remota, para organizar lo del Zoom? ¿Qué es más fácil? Bien, entonces reunámonos en persona ya que no nos hemos visto. Perfecto. Nos reunimos aquí a las 6:30 el día 19. Gracias. Y ahora al 13.1. Esta noche, me gustaría cerrar la sesión en memoria de Peter Fortenbaugh, quien fue un socio maravilloso e hizo mucho por nuestros estudiantes y por toda nuestra comunidad. Era un emprendedor. Consiguió muchas subvenciones. Mi sobrino siempre le decía a Warren, ¿le diste más dinero? Porque se supone que debe tener más programas para nosotros. Y luego eso se convirtió en los estudiantes de preparatoria, y él estaba bastante decepcionado porque no tenía la edad suficiente. Pero Peter era una persona maravillosa, así que lo vamos a extrañar mucho. Hizo un impacto tremendo en nuestra comunidad. Bien, con eso, ¿puedo tener una moción para cerrar la sesión?"},{"start":2284540,"end":2285420,"speaker":"C","text":"Propuesto."},{"start":2286620,"end":2292940,"speaker":"A","text":"Segundo. ¿Todos a favor? Gracias a todos por venir. Buenas noches."}],"lang":"es","translatedFrom":"en","_sourceHash":"1f9fa8d75a538ba9"}