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  "date": "2025-06-18",
  "_srcHash": "398bd38e92550836",
  "items": [
    {
      "title": "1. Call to Order - 1 min",
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    },
    {
      "title": "1. Roll Call",
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    },
    {
      "title": "2. Welcome - 1 min",
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    },
    {
      "title": "1. Welcome by the School Board President, Mike Wells",
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    },
    {
      "title": "3. Changes to the Agenda - 1 min",
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    },
    {
      "title": "1. Additions, Deletions, or Modifications to the Agenda",
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    },
    {
      "title": "4. Approval of Agenda - 1 min",
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    },
    {
      "title": "1. Approval of Agenda",
      "memo": {
        "Recomendación": "Moción para aprobar la agenda tal como fue presentada o enmendada."
      }
    },
    {
      "title": "5. Oral Communication",
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    },
    {
      "title": "1. If you have public comment related to a Regular Board Meeting item, please post it on the links available under Public Content prior to the Regular Board Meeting or immediately upon the meeting opening.",
      "memo": {
        "Fundamento": "Enlaces para comentarios públicos: Inglés: https://forms.gle/FuyUrePUknJ5uFG3A Español: https://forms.gle/i4MpvzBQG2RkVcT46"
      }
    },
    {
      "title": "6. Approval of Bond Program Consent Items - 1 min",
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    },
    {
      "title": "1. Approval of Phase 2 Solar Project DSA Project Inspector Services Agreement with Pinelli & Associates, Inc.",
      "memo": {
        "Recomendación": "El Equipo del Programa de Bonos recomienda que la Junta Escolar apruebe el Acuerdo de Servicios de Inspector de Proyectos DSA para el Proyecto Solar Fase 2 con Pinelli & Associates, Inc.",
        "Fundamento": "Pinelli & Associates, Inc. proporcionará servicios integrales de inspección de proyectos DSA para el Proyecto Solar Fase 2. Su alcance de trabajo incluye la supervisión completa del proyecto desde el inicio hasta la certificación DSA, incluyendo apoyo administrativo e inspecciones de campo en el sitio. Todos los servicios se llevarán a cabo de conformidad con el Código Administrativo de California, Título 24, Parte 1, y el Código de Regulaciones de California. La inspección continua de todas las actividades de construcción se realizará según lo exigido por la División del Arquitecto del Estado (DSA) y el Redwood City School District (RCSD).",
        "Impacto Financiero": "Total para el Año Fiscal 2025-26: $287,597.96. Fuente presupuestaria: Fondo 21 – Bono GO Measure T"
      }
    },
    {
      "title": "7. Bond Program Action Items",
      "memo": {}
    },
    {
      "title": "8. Public Hearing - 1 hr",
      "memo": {}
    },
    {
      "title": "1. Public Hearing – Local Control and Accountability Plan (LCAP) for 2025-2026",
      "memo": {
        "Fundamento": "El Plan Local de Control y Rendición de Cuentas (LCAP) es un plan trienal requerido por el estado que describe las metas, acciones, servicios y gastos de un distrito escolar para mejorar los resultados de los estudiantes en consonancia con las prioridades estatales y locales. Según lo exigido por el Código de Educación §52062, la Junta Escolar debe celebrar una audiencia pública para recabar comentarios y recomendaciones del público sobre el borrador del LCAP y el presupuesto relacionado antes de su adopción definitiva. Esta audiencia pública es la última oportunidad para que las partes interesadas aporten comentarios al LCAP antes de que se presente para su aprobación en la reunión ordinaria de la junta el 25 de junio de 2025. El LCAP es una parte fundamental de la Fórmula de Financiamiento de Control Local (LCFF). Se espera que los fondos se destinen principalmente al éxito de los estudiantes que son Aprendices de Inglés, Jóvenes en Sistema de Crianza Temporal, Estudiantes sin Hogar y Estudiantes de Bajos Ingresos. RCSD ha involucrado a padres de familia, educadores, empleados, miembros de sindicatos, estudiantes y a la comunidad para actualizar el LCAP 2024-25. El LCAP se desarrolla a través de una serie de reuniones y un análisis de datos locales. El borrador final de la Actualización Anual y el LCAP fueron presentados ante el Comité LCAP el 22 de abril de 2025 y el 28 de abril de 2025, y ante el DELAC para su revisión el 19 de mayo de 2025. El documento adjunto contiene los siguientes elementos: Resumen Presupuestario LCFF para Padres de Familia Suplemento a la Actualización Anual del LCAP 2024-27 Resumen del Plan LCAP 2025-26 Participación de Socios Educativos Metas, Acciones y Servicios Servicios Incrementados o Mejorados Tablas de Gastos: Tabla de Gastos Totales 2025-26 Tabla de Acciones Contribuyentes 2025-26 Tabla de Actualización Anual 2025-26 Tabla de Actualización Anual de Acciones Contribuyentes 2025-26 Tabla de Saldo Remanente LCFF 2025-26 Instrucciones del LCAP Anexos Plan Local de Control y Rendición de Cuentas 2024-2027",
        "Impacto Financiero": "Los ingresos totales proyectados para el Redwood City Elementary School District son $133,192,507, de los cuales $102,390,348 corresponden a la Fórmula de Financiamiento de Control Local (LCFF), $16,489,864 son otros fondos estatales, $10,557,501 son fondos locales y $3,754,794 son fondos federales. De los $102,390,348 en Fondos LCFF, $10,631,496 se generan con base en la matrícula de estudiantes de alta necesidad (jóvenes en sistema de crianza temporal, aprendices de inglés y estudiantes de bajos ingresos)."
      }
    },
    {
      "title": "2. Public Hearing: RCSD 2025/26 Proposed Budget",
      "memo": {
        "Fundamento": "Las Secciones 42103, 42122 y 42127 del Código de Educación exigen que la Junta Directiva de cada distrito escolar celebre una audiencia pública sobre el presupuesto propuesto antes de su adopción. La audiencia pública debe realizarse no menos de tres días hábiles después de que el presupuesto propuesto esté disponible para inspección pública. Durante la audiencia, cualquier residente del distrito puede comparecer y objetar el presupuesto propuesto o cualquier partida del mismo. El presupuesto propuesto de RCSD estuvo disponible para inspección pública del 13 de junio de 2025 al 20 de junio de 2025, de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. El presupuesto debe incluir los gastos necesarios para implementar el Plan Local de Control y Rendición de Cuentas (LCAP). El presupuesto propuesto presenta un estado detallado de todos los ingresos y gastos estimados para el próximo año fiscal, así como una comparación de ingresos y gastos del año en curso. A partir del año fiscal 2015-16, las agencias educativas locales deben presentar una declaración de razones que justifique la necesidad de un saldo asignado y no asignado que exceda el nivel mínimo de reserva, en caso de que los saldos proyectados al cierre del fondo incluyan un saldo asignado y no asignado superior al nivel mínimo recomendado por el estado. La junta directiva del distrito no podrá adoptar definitivamente el presupuesto hasta después de que se haya celebrado la audiencia pública. La Junta Directiva de RCSD tiene programado tomar acción sobre el Presupuesto Propuesto 2025-26 para su adopción en la reunión de la Junta de Fideicomisarios del 25 de junio de 2025.",
        "Impacto Financiero": "El Distrito proyecta ingresos del Fondo General de $148,733,052 y gastos de $151,467,845. El saldo proyectado del Fondo General al cierre del año fiscal 2024-25 es de $10,360,775."
      }
    },
    {
      "title": "9. Approval of Consent Items - 1 min",
      "memo": {}
    },
    {
      "title": "1. Approval of the 2025–2026 Board Meeting Calendar",
      "memo": {
        "Recomendación": "La Administración recomienda que la Junta Escolar apruebe el calendario propuesto de fechas de reuniones de la Junta para el año escolar 2025-2026.",
        "Fundamento": "El calendario propuesto para el año escolar 2025-2026 fue elaborado tomando en cuenta días festivos, períodos de descanso escolar y las necesidades de programación del distrito. Las fechas han sido revisadas para garantizar su alineación con eventos importantes y fechas conmemorativas, con el fin de minimizar conflictos de programación. Este calendario de reuniones de la Junta Escolar será actualizado de manera rutinaria según sea necesario. La Junta Escolar analizó las fechas de las reuniones de la Junta en la reunión del 11 de junio.",
        "Impacto Financiero": "Ninguno."
      }
    },
    {
      "title": "2. Approval of Amendment No. 3 between Redwood City School District and Bullseye Translation to provide additional interpretation services 2024-2025 school year",
      "memo": {
        "Recomendación": "La Administración recomienda que la Junta Escolar apruebe la tercera enmienda entre el Redwood City School District y Bullseye Translation para proporcionar servicios adicionales de interpretación para el año escolar 2024-2025.",
        "Fundamento": "Si bien el distrito cuenta con intérpretes calificados, el Redwood City School District está contratando a Bullseye Translation para atender la demanda reciente que ha superado nuestra capacidad interna. El contratista proporcionará servicios de interpretación presencial y virtual para garantizar la participación significativa de padres y tutores multilingües en las Reuniones de IEP.",
        "Impacto Financiero": "El acuerdo original se estableció en $25,000. Posteriormente, la primera (1) enmienda incrementó el acuerdo a $40,000, la segunda (2) enmienda lo ajustó a $55,000, y la más reciente tercera (3) enmienda ha elevado el total a una obligación máxima de $64,420 para este acuerdo de enmienda. El impacto financiero del contrato es de $64,420, el cual será financiado con cargo al Fondo de Educación Especial."
      }
    },
    {
      "title": "10. Action Items - 20 min",
      "memo": {}
    },
    {
      "title": "1. Approval of the Prop 28 Expenditure Plan for the 2025-2026 School Year",
      "memo": {
        "Recomendación": "La Administración recomienda que la Junta Escolar apruebe el plan de gastos para el financiamiento de la Proposición 28 para el año escolar 2025-26.",
        "Fundamento": "La Proposición 28, aprobada por los votantes en el otoño de 2022, incorpora la Ley de Garantía y Rendición de Cuentas para las Artes y la Música en las Escuelas al Código de Educación de California, con el fin de proporcionar una fuente mínima de financiamiento anual para \"complementar los programas de educación artística\" de los alumnos que asisten a escuelas públicas y chárter de K–12. A partir del año fiscal 2023–24, los fondos serán asignados por el Departamento de Educación de California (CDE) a cada agencia educativa local (LEA). La distribución se basará en la matrícula. • El 70 por ciento se destinará a las escuelas según su proporción de la matrícula estatal. • El 30 por ciento se destinará a las escuelas según su proporción de estudiantes de bajos ingresos matriculados en todo el estado. El monto real del financiamiento será publicado por el Director de Finanzas y proporcionará las asignaciones del distrito y de cada plantel en julio de 2025. En este momento, hemos planificado la siguiente distribución, con base en información de School Services of California. Proceso para la determinación de la Prop 28: Los planteles escolares determinaron las necesidades del sitio mediante una encuesta escolar a padres de familia, personal y estudiantes para establecer la prioridad de cada plantel en la asignación de fondos de la Prop 28. Algunos planteles escolares complementarán con otras fuentes de financiamiento escolar para poder ofrecer 1.0 maestro(s) de tiempo completo (FTEs). El Consejo Escolar del Sitio en cada plantel aprobó el uso del financiamiento de la Prop 28 después de revisar las encuestas. La parte de materiales de la Prop 28 apoyará la integración de las artes en los planteles con enfoque STEAM, para la capacitación del instructor, así como para la adquisición de materiales que respalden o mejoren la enseñanza de las artes en el plantel escolar. Finalmente, de conformidad con la Prop 28, los distritos deben: • Presentar un informe anual aprobado por la junta \"de la manera determinada por el Superintendente.\" • Publicar en sus sitios web la forma en que se utilizaron los fondos.",
        "Impacto Financiero": "$1,019,849 en fondos de la Prop 28 y fondos del plantel"
      }
    },
    {
      "title": "11. Board and Superintendent Reports - 10 min",
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    },
    {
      "title": "1. Report from Board Members and Superintendent",
      "memo": {
        "Fundamento": "La Junta Escolar y el Superintendente Baker informarán sobre reuniones, eventos a los que asistieron, próximos eventos, visitas a los planteles escolares, etc.",
        "Impacto Financiero": "Ninguno en este momento."
      }
    },
    {
      "title": "12. Information",
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    },
    {
      "title": "13. Correspondence - 1 min",
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    },
    {
      "title": "1. Correspondence",
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    },
    {
      "title": "14. Other Business/Suggested Items for Future Agenda - 1 min",
      "memo": {}
    },
    {
      "title": "1. Possible Other Business/Suggested Items for Future Agenda",
      "memo": {
        "Fundamento": "El siguiente Calendario de Puntos de Agenda para las reuniones de la Junta Escolar 2024-25 (adjunto al presente) ha sido revisado por la administración. Este calendario de puntos de agenda de la junta será actualizado de manera rutinaria según sea necesario.",
        "Impacto Financiero": "Ninguno."
      }
    },
    {
      "title": "15. Board Meetings Calendar - 1 min",
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    },
    {
      "title": "1. Changes to the Board Meetings Calendar",
      "memo": {
        "Fundamento": "El siguiente Calendario de Reuniones de la Junta Escolar 2024-25 (adjunto al presente) ha sido revisado por la administración. Este calendario de reuniones de la junta escolar será actualizado de manera rutinaria según sea necesario.",
        "Impacto Financiero": "Ninguno."
      }
    },
    {
      "title": "16. Adjournment of Meeting - 1 min",
      "memo": {}
    },
    {
      "title": "1. Adjourn the Meeting",
      "memo": {
        "Recomendación": "Moción para levantar la sesión."
      }
    }
  ]
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